一、案例概述

“三个精神”是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。东营市总工会创新“中国工人大思政课”传播路径，将“三个精神”融入党校干部教育培训体系，通过劳模工匠进党校，开设劳模思政课，推动党性教育与劳动教育深度融合，激发干部队伍劳动情怀，为工会工作融入中心大局营造良好氛围。 

二、针对问题

▲传播路径打不开：传统路径主要面向一线职工群众，未能有针对性地拓展至党政领导干部这一关键群体，限制了“三个精神”影响力的深度拓展和广泛渗透。

▲教育资源整合不够：党校培训课程以政治理论武装为主，较少开展沉浸式学习劳模精神、感悟劳动价值活动，未能充分利用劳模工匠这一有益劳动教育资源。

▲社会影响力不足：工会在参与干部教育培训方面的独特作用尚未充分发挥，政治影响力和社会动员力影响不够。

三、主要做法

(一)部门协同，构建融合育人新格局 

▲纳入教学主体班次：联合市委组织部将弘扬“三个精神”融入党员干部教育学习任务，嵌入市委党校日常教学体系，开设“劳模思政课”，作为县处级领导干部、乡科级干部、中青年干部培训班等10个主体班次的重要培训内容，让劳模思政课制度化、规范化、常态化。

▲纳入党校师资库：层层选拔推荐政治素质过硬、事迹突出的劳模工匠，组成宣讲骨干人才库，纳入党校师资库，结合宣讲人行业身份和典型事迹，针对培训对象不同身份，明确宣讲内容和方向，提供菜单式宣讲。

▲纳入课外教学资源：将全市8处职工爱国主义教育基地、10处工匠学院、117处省市级劳模工匠创新工作室纳入党校教学实践基地，开设多主题实践课程。

(二)强化支撑，打造双向赋能新模式

▲建强宣讲队伍：突出产业代表性强、事迹示范性强、油地融合典型性强三个重点，通过工运主题宣讲、百姓宣讲、红色故事宣讲等活动赛事，成立百名“油地劳模工匠宣讲团”作为后备人才库，从中筛选17名事迹突出、宣讲水平高的宣讲员纳入党校师资库。

▲提升宣讲能力：与党校建立“联审”机制，党校从政治理论高度进行审核把关，工会对人物事迹进行挖掘提炼，共同提升宣讲文稿质量。与市委讲师团建立培训联动机制，邀请专家对宣讲员进行系统性专业培训，实施“老带新”一对一培训，传授实战经验，快速提高宣讲水平，实现个人表达力与内容感染力双提升。

▲创新教学形式：开设“车间里的党课”实践课程，组织党校学员走进实践基地，现场观摩劳模工匠带领团队技术攻关典型案例，增强体悟感。丰富课程供给，录制15个“劳模工匠云讲堂”，纳入党校网络平台线上课程。

(三) 长效转化，激发实干担当新动能

▲深化课题研究：加强“劳模培养-课程创新-宣讲升级”联动培育模式，促进党校加快对“三个精神”的课题研究。积极推广工会“劳模思政课”，为机关事业单位思想政治建设提供资源支持，宣讲团成员受邀作宣讲报告40余场次。

▲助力素质提升：将党性教育与技能提升充分结合，通过党校课堂宣讲和车间课堂观摩的历练，劳模工匠政治素养得到提升，实现了“思想淬炼+技能提升”双重目标。

▲激励岗位建功：推动“课堂讲劳模、实践学劳模、岗位当劳模”氛围形成，将课堂学习成果转化为服务高质量发展的实际行动，相关部门单位在政策引领、发展规划、安全生产等工作中更注重弘扬三个精神，工会在融入发展大局中的凝聚力、影响力持续激发。

四、经验启示

▲制度机制创新是工作深化的根本保障：通过与市委组织部和党校的深度融合，打破党政教育与劳动教育界限，通过“三个纳入”为“三个精神”融入干部教育奠定了坚实基础。

▲提升授课能力是取得成效的重要基础：面对党校高素质学员，高质量的思政课提高了党政干部对劳模工匠群体的认可度。

▲引导实践转化是路径拓展的最终目标：从“请进来”到“走出去”，创新课程形式、链接岗位实践，有效激发了干部职工群众实干担当、事争一流的精气神，为经济社会发展凝聚了智慧和力量。